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Lato Sensu em Educação Matemática

Informações gerais

A duração do curso é de 12 meses úteis, e independe do mês de início do curso pelo aluno, sendo que novos alunos serão aceitos até a 3a semana de início de novas Unidades Programáticas (UPs). Serão ministradas duas Unidades Programáticas (UPs) a cada 2 meses úteis.

 

Horário: Sábado - 8h às 17h 

 

Carga Horária: A carga horária total de 416 horas é composta de 384 horas de conteúdos programáticos e 32 horas de pesquisas, análises, leituras, preparação e apresentação da monografia.


Número mínimo de alunos por turma: 20 alunos

Justificativa

O Curso de Pós-Graduação em Educação Matemática promove a qualificação e atualização de profissionais da educação da região do ABCD nas diversas teorias de aprendizagens e tendências no ensino da matemática, nas variadas práticas e estratégias de ensino: uso de jogos, tecnologia da informação, materiais manipulativos e também o uso de problemas; e também são discutidos problemas de ensino e aprendizagem na matemática, fazendo assim também profissionais que poderão desempenhar melhor sua profissão, ajudando a região a se desenvolver.   

Objetivo

O objetivo do Curso de Pós-Graduação em Educação Matemática é proporcionar uma melhor formação de professores nos níveis superior, fundamental e médio, com base nas principais tendências da Educação Matemática, abordando as bases teóricas e metodológicas no ensino da matemática.

Perfil do Egresso

O perfil do egresso em Educação Matemática é de um profissional que tenha conhecimento mais amplo das tendências teóricas e metodológicas da Educação Matemática, que utilize os conhecimentos adquiridos, para melhoria da qualidade do processo de ensino e aprendizagem de conceitos matemáticos e que adquira o conhecimento das Tendências da Educação Matemática, como elemento motivador para as aulas e elaboração de novas formas de ensinar.

Estrutura curricular

Tronco Comum
Unidade Programática Carga Horária
Metodologia Científica 32h
Psicopedagogia e o Ensino Superior 32h
Didática e Reflexões sobre o aprendizagem 32h
Ética e Construção do conhecimento 32h
Mídias, Tecnologia e a sala de aula 32h

Tronco Específico
Unidade Programática Carga Horária
Teorias da Aprendizagem no Ensino da Matemática 32h
Jogos Matemáticos e Materiais Manipulativos no Ensino da Matemática 32h
Problemas de Ensino e Aprendizagem na Matemática 32h
A Didática da Matemática 32h
Modelagem Matemática e Resolução de Problemas 32h
Tecnologia da Informação na Educação Matemática 32h
Tendências em Educação Matemática 32h

Elaboração de Trabalho de Conclusão de Curso 32h
Carga Horária Total 416h
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Coordenador do curso
Coordenação Pós-Gradução em Educação coordenacaoposeducacao@fainam.edu.br
Currículo Lattes
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Colégio CIAM